【导读】给远方的朋友写一封信(精品多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
给远方的朋友写一封信介绍自己 篇一【篇一:给远方的朋友写一封信介绍自己】
亲爱的李小红:
你好!
我是张小荷,来自浙江省青田县塔山实验小学五(1)班。在这之前,我们都素不相识。你来自黑龙江,而我来自浙江,我们的家远隔千里,而学校举办的“手拉手”活动却将远隔千里的我们联系起来。希望通过这次活动,我们能成为好朋友。
先自我介绍一下。我因为手机看太多,导致近视,需要带上眼镜。为此,我妈妈还大骂了我一顿呢!
我的性格比较开朗。喜欢看书、写作文。我也喜欢和同学交流,愿意主动交朋友。希望你也愿意与我结成对子,变成好朋友。
写作,是我的兴趣爱好,也是我的特长。记得二年级时,我们的语文老师向我们推荐了“处州晚报作文大赛”。呀!是我大显身手的时候了!我来到赛场,紧张得怀里像躲了一只小兔子。但我又十分兴奋,期待着考试的题目。“叮铃铃”!比赛开始了!我深吸一口气,准备一气呵成。我时而奋笔疾书,时而低头沉思。慢慢地写,静静地想。不一会儿,我的佳作——《我和星星打电话》就完成了。文中那可爱的女孩子和那天上的星星相遇在电话中。他们快乐地交谈,互相诉说着自己的生活。夜已深了,但他们还在说!比赛结束后,我急切地等待着自己的成绩。呀!二等奖!我为自己而欢呼雀跃!
虽然我们远隔千里,但我们的心是相通的,血是相同的。我真心希望我能和你成为最要好的朋友,也希望你能立刻回信!
祝你
身体健康!
朋友:张小荷
3月5月
【篇二:给远方的朋友写一封信介绍自己】
亲爱的王娟:
你好!
我是浙江省丽水市青田县塔山实验小学五(1)班的金佳洁。在此之前,我们素不相识,但“手拉手,结对子“这个活动将远隔千里的我们连在了一起。这次活动非常有意义,他不仅让许多人成了亲密无间的好朋友,还让彼此有了互相学习的机会。
我先介绍一下我的外貌。一对水汪汪的大眼睛嵌在脸上,看起来炯炯有神,一头乌黑发亮的头发扎成了马尾辫,走起来一晃一晃的。
我有时十分胆小,一只死去后躺在街边的老鼠都让我双腿发软,寸步难行;作文脑中多余的想象让我觉得总有鬼跟着我,因此到了夜晚我往往不肯出门。
虽然我有点胆小。但总体来说,我还是挺乐观的。有一句话它一直在我的心头挥之不去——“别人以为你失败了,不是真正的失败,但你觉得自己失败才是真正的失败”。毕竟“失败是成功之母”嘛!所以我们要知难而进,勇往直前。
我喜欢看书,因此小小的书房堆积着如山的书籍。书房虽然很小,但是书的世界却无限宽广。我是主张看书的,古典文学,经典文学,名人传记……我都看。书就像是我的知心朋友,它给我鼓励,给我信心,陪伴着我的成长。周末,我像从笼中飞出的小鸟,一头扎进了书的海洋,书房里充溢的是浓浓的书香。突然一本《城南旧事》落下,紧接着一本《海底两万里》落下。一本本书籍从天而降,下起了阵阵书香雨。沐浴着书香,突然的敲门声惊醒了我。做什么梦呢?笑成那副模样。”妈妈问道。嘿嘿!我才不告诉你呢!
这就是我。我们生活在一片蓝天下,又是同龄人,非常高兴能够认识你,能够成为你的朋友是我的荣幸。我也非常期待你的回信。
祝你
天天向上!
你的朋友:金佳洁
3月5日
【篇三:给远方的朋友写一封信介绍自己】
亲爱的黛儿:
你好!
我是陈柯伊,来自浙江省青田县塔山小学五(1)班的一名学生,在这之前,我们远隔千里,素不相识,但因学校举办”手拉手活动教我们在无形之中拉拢了,但是在了一起,不过我十分
自我介绍一下,我的眼睛算不上大,但是要我眨的一下,一个鬼点子很快就会冒出来,但是要有什么令我生气的是让眼睛立刻就会喷出火来
我的性格很外向,十分开朗,时不时开一个玩笑逗乐你呢,就像小鸟一样飞出教室里边的同学玩耍,但我脾气不好,有时会不小心把别人惹生气。
我的特长是美术,我喜欢边听音乐边画画,我在现场绘画大赛的一等奖,我画的是一个有着红色的眼睛,长着栗色头发的小女孩,她手提着红色的提包,身着浅蓝色的碎花裙,多么可爱!她好像是要出门了,一只只蝴蝶都在为他跳着一支舞,不成她是要去参加选美大赛,我不仅爱画漫画,还爱画水彩,最爱画夜空。那一颗颗星星组成了一条银河,美轮美奂。瞧!天狼星是多么亮,北斗七星多么像一个小勺子呀,那12星座也是那么形象。
我再次向你发出邀请,做个朋友吧!不知你是否答应,不过我十分期待你的回信。
祝你:
天天开心!
朋友:陈柯伊
3月5日
【篇四:给远方的朋友写一封信介绍自己】
亲爱的陶慕然:
你好!
真诚的友谊从自我介绍开始。我是来自浙江省青田县塔山实验五一班的蓝宝仪。在这之前我们都素不相识,虽然你在黑龙江,而我在浙江,但也终究让我们相识;我们的家虽远隔千里,但是学校举办的这次手拉手活动,却将远隔千里的我们联系在了一起。真心希望通过这次活动能让我们成为好朋友。
再次介绍一下我自己,希望让你多了解我一些。并且希望你喜欢我这位浙江的朋友。我有着一双又大又圆的大眼睛,喜欢扎着高高的马尾,喜欢粉红色系的衣服。我性格乐观、开朗,同学们都喜欢跟我一起玩,但是,我的脾气可不好喔!要是什么事惹我发起火,那家伙,一秒钟就能上喜马拉雅山。嘻嘻!
悄悄告诉你,我还是我们班的小才女噢!每次学校举办才艺节,我都会参加。这不,今年我又代表班级去参加了。比赛这天,我弹的是电子琴,当我的手一放到琴键上时,手指在键盘上来回穿梭,像一只只小精灵在那儿跳舞。曲子时而高昂,时而低沉,非常优美……一首《春天在哪里》弹的我入了神,一个个音符仿佛是一个个小女孩在草地上玩耍,小黄鹂在树上唱着歌,又有小河缓缓的流淌着,花儿们竞开放……这场景美极了,评委们也被我的琴声打动了,纷纷给我打了很高的分数,最后,我被评为了校园的“独奏之星”。如果你也在现场,相信你也会喜欢我的演奏的吧?
慕然,我们素不相识,但是我们是生活在同一片蓝天下的少年儿童,相信我们一定有着同样的喜好,同样的一些小梦想,对吗?让我们成为这次“手拉手”活动的好朋友,好吗?我会非常期待你的回音!
祝你
开心快乐每一天!
你远方的朋友:蓝宝仪
2019年3月5日
【篇五:给远方的朋友写一封信介绍自己】
亲爱的小明:
你好!
我是陈约吉,来自浙江省青田县塔山实验小学五(1)班。在这之前,我们素不相识,你来 ……此处隐藏2264个字……车,第一桶机制水泥,第一座铁路桥,第一张现存股票,第一件卫生陶瓷洁具。因此唐山成为了近代工业的摇篮。
别看唐山现在如此发达,它可是经历过一次大地震的洗礼的。1976年7月28日3点42分53.8秒,地震的魔爪侵袭了唐山,共造成24.2万多人死亡。
唐山人百折不挠,建立起了美丽的新唐山。美丽的南湖令人流连忘返;高大的抗震纪念碑,记录着历史;古老的清东陵,埋葬着一位位帝王。庄严的抗震博物馆,记录着地震的瞬间;神秘的开滦博物馆,承载着开滦煤矿的点滴。我对你的城市也很好奇,我很想了解它的一切。
我在写信的时候,屋外已是白雪皑皑,你那里应该还是夏日的感觉吧。每到下雪的时候,。我们小朋友总会戴上手套跑出家门,堆一个大雪人,滚一个半人高的大雪球或打雪仗,这是我们北国小孩的最爱。希望你来到这里,欣赏北国的风光;希望你来到这里,了解工业的辉煌!
聊了许多关于我的,我对你也很好奇。你的学校有什么故事?你的城市有什么美食、故事、大事件、美景呢?快来信告诉我吧。
一封书信,虽然写不下我全部的话语;一封书信,却能架起友谊的桥梁;一封书信,虽然无法让我立刻到你身旁;一封书信,却能把我的真心送到你的心尖儿上。
祝
天天向上!
王健丞
20xx年12月14日
写给远方朋友的一封信 篇三xx:
你好!开学了,你是否已经适应了紧张的`学习生活?学习任务繁重,你可要注意保护视力呀!
我们学校的课余生活真是丰富多彩。三月份开展了向雷锋学习的活动,,秋天学校组织我们挖白薯,有时我们还走进市场做小调查,假日里还开展“雏鹰”假日小队活动。至今令我难忘的便是那次我挖白薯。
在一个秋高气爽的上午,我与同学们怀着无比激动的心情乘车来到了位于北京郊区的航天工业基地试验田。当我和同学们排着整齐的队伍走下车,呈现在我们眼前的是一望无际的白薯地。对于我这个城市里长大的孩子来说,挖白薯这个概念甚是模糊,从未体验过啊!怎能不使我兴奋?怎能不使我好奇?正当我想入非非之时,突然听到了一阵欢呼声:“耶!开挖罗!”
转眼一看,同学们欢呼着早已四散飞奔过去,而我也毫不示弱扑向白薯地。首先我把白薯秧子拨向一边,接着双手紧握铲子左一下,右一下卖力地挖了起来。啊!白薯宝宝的脑袋露出来了。“快来看哪,我发现白薯了,一大个的白薯。”此时小郭跑过来伸着脖子着急地说:“在哪?在哪?让我看看。”看完后她也努力地找起来。于是,我挖得更起劲了。不大一会儿,白薯宝宝露着笑脸进入了我的视线之中。我双手紧紧地握住白薯宝宝的脑袋,用尽全身的力气向后一拔,哇!白薯宝宝终于出来了,我用铲子使劲在白薯宝宝的根部向下一切,白薯宝宝便脱离土壤,托在我的掌心了。我轻轻地拂去它身上的泥土,小心翼翼地将它放入我身边的口袋中。经过一个下午的忙碌,我与同学们满载而归。
回到家中,我将白薯大大小小摆一地,端详起我的劳动成果来。晚上我们全家都品尝了我的白薯,我第一感到“劳动是最有滋味的”。
这就是我与同学们度过的既快乐又难忘的课余生活。有时间你能谈谈你的课余生活吗?
祝你
天天开心!
写给远方朋友的一封信 篇四亲爱的远方朋友:
你们好!
我叫xx,是xx小学五年(3)的学生,今年12岁,相貌平平。虽然我生长在农村,过着平凡、普通的生活,但我很快乐。
我是多么希望能早些开展“手拉手”活动呀!我建议大家进行“角色互换”。让我们农村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快来繁华,生活在城市的朋友可以来农村体验一下农村朴实而有趣的生活。
朋友,我知道农村生活远不及城市,但农村生活的乐趣却比城市的要多得多。
春天时,我们可以去登山。当你站在高高的山顶望着山下那绿色的“海洋”,听着溪水在山涧跳跃的声音,呼吸着新鲜的空气时,你一定会情不自禁地赞美自然界的美好与神奇。
夏天的时候,我们可以背着一个小竹篮到山上采草药。在众多的植物中找出草药是件不容易的事,所以每当我们找到草药时,都会高兴得跳起来,那兴奋的劲儿难以言状。夏天天气炎热,有时我们也常提着小箩筐到河里去抓鱼。夜晚,我们常在高山上,草垛上,仰躺着数离我们很近很近的闪闪发光的星星:一颗,两颗,三颗……十颗……多惬意啊!
秋天天高气爽,最适合放风筝了。我们站在田野上,一个人用手托着风筝,另一个人牵着线,站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝便凌空飞起。我们一边牵着风筝,一边在田野上奔跑着,欢快地喊着、叫着。
冬天,我们这儿不下雪。不知道朋友,你们哪儿下不下雪,如果有下雪的话,哪儿的景色肯定特别美吧!
亲爱的远方朋友,你们可曾在草地上放过风筝;在山上比赛采药:在门口的大树下荡过秋千;在夏夜的星空下数过星星;在中秋节边吃这月饼变幻想着月亮上的玉兔、仙子……我想你们的生活也一定和我们一样有趣吧?能不能把你们的童年故事告诉我,让我和你们一起分享童年中的喜怒哀乐呢?
期待你们的回信。
祝你们
笑口常开、心想事成、学习进步
写给远方朋友的一封信 篇五亲爱的朋友们:
你们好!
我叫林雨菲,是福建省建瓯市芝山中心小学五年级的学生。我今年已经十三岁了,我最大的爱好就是阅读了,人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片,凝视着你们的照片,你们那一张张天真的面孔,眼神中那种对读书的渴望,仿佛把我带进了你们的世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后,有一栋岌岌可危的房屋,上面写着“敢于实践,勇探科学”这几个显亮的字眼,这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场,只有贫瘠的土地;这儿没有好玩的运动器材,只有一张唯一的乒乓球桌;这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板,还有几只短得不能再短的粉笔;而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子,橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中,你们还能发愤图强,努力学习,使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片,我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较,我觉得我已经很幸福了。在我的学校里,有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备;我的学习工具也很多,有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些,我难道还能不满足吗?
这次,我们口语交际的活动是“手拉手”,对此次活动,我提出以下几条方案:
1、我们要与远方的朋友建立书信往来,增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱,购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量,呼吁社会上的爱心人士关注你们,为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师,到山区支教,向你们传授知识。
祝:
身体健康,学习更上一层楼。
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