[摘要]放风筝的三年级下册作文4多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
放风筝的三年级下册作文 篇1春暖花开,万物复苏。小草从地下探出脑袋,打量着这个新奇的世界,花儿争奇斗艳,吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象!明媚的春光不仅唤醒了大地,也吸引着小朋友们走出了家门。
这天,阳光灿烂,白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。
公园的草坪上放风筝的人真多啊!三个小朋友把风筝的线穿好,等待着大风来袭。一阵东风吹过,明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿,他的风筝渐渐飞起来了,明明还时不时使劲拽一拽线,风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱,强强拿着风筝,红红拽着线用力奔跑,不巧的是风停了,但他们并不气馁,仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人,又一阵大风刮了起来,强强一松手,他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着,明明也替两位朋友感到高兴。
放风筝的人越来越多了,天上的风筝也多起来,瞧,金鱼风筝,蜈蚣风筝,三角形风筝,老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔,时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!
渐渐地,霞光染红了天空,一轮红日渐渐西沉,太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。
放风筝的三年级下册作文 篇2今天,我和小伙伴一起来到公园去放风筝。我的小伙伴的风筝已经在天空上飞舞,我也要开始放我的风筝了。
在放风筝的时候,我不小心摔了一跤,所以我的风筝飞到了小公园的门上,我伤心的拿着风筝回家了,我叫来妈妈和我一起来放风筝。我拿起风筝,妈妈拿着我的手叫我放,我终于放上去了,我拿着线在小公园跑来跑去,我的风筝就像是天上飞舞的白鸽一样,时间过的真快,很快就到下午了,起风了,我的风筝在天空中飘来飘去,我觉的我的风筝快要被风给吹走了,所以我紧紧的拿着我手中的线,心里想风筝你千万不要飞走,你飞走了的话,我会很伤心的。我的风筝在天空上面抖抖,给我的感觉就像风筝现在就要飞走了一样,果然,我的风筝在天空上抖了抖就飞走了,我伤心的把风筝线带回了家,我便走了。
在小公园里,我找了好久都没有找到,我想应该是被逢春到了外面,我先到草丛里面找,没有找到,我到马路上找,还是没有找到,最后我还是伤心的回家了。
最后,我在我家的小路上发现了我的风筝,我跑回家,叫妈妈把我的风筝修好。风筝修好了,我在小公园快乐的放弃风筝来。
放风筝的三年级下册作文 篇3阳春三月,微风习习,我约了小军、小红去公园放风筝。
来到公园里,万物复苏,小草长出嫩芽,小花开出美丽的花瓣。我们来到大草坪上,天空中各色各样的风筝随处可见,有蜈蚣风筝、有老鹰风筝,还有小金鱼风筝。
我们也拿出各自的风筝,也想露一手,不然会很后悔的。我让小军来拿风筝,我来放,她点点头同意了。我牵着线往前跑,他便举起风筝扔了出去,只见风筝越飞越高,一眨眼,风筝已经飞过了屋顶了,我和小军可高兴了。
小红在一边笑着。她也拿起风筝,一边跑着,一边笑着,只见她的大蝴蝶也高高飞起。风筝好像在说:“我要飞得更高,要飞出白云。”就这样,放风筝,变成了一场放风筝比赛,谁也不想落下。
远处有一家人,他们的孩子放着一个五颜六色的三角形的筝,美丽极了,爸爸妈妈露出了欣慰的笑容,妈妈说:“我们的孩子长大了,懂自己放风筝啦!”他们可高兴,可开心了,这是多么美妙的时光啊!
我们在一边也被感动了,多么希望时间能停在这一刻啊!
我爱你风筝,你给我带来了开心,带来的是乐趣,我爱你!
放风筝的三年级下册作文 篇4在一个阳光明媚的早晨,晨光叫醒额草,草叫醒了花,花叫醒了美丽的春姑娘。同时也把沉睡中的我唤醒了。今天我们班要搞活动——做风筝。
到了十点半,我们出发了,江边的风景可真美呀!一簇簇樱花,一朵朵梅花,都露出了淡雅朴素的笑容。
到了目的地,我们开始忙活了起来。首先要找两根木棒,一根长,一根短,把它们交叉,用一根结实的线把它们固定好,再把四个角也固定好,再干什么你知道吗?对啊!当然是我最喜欢的事情——画画。我在风筝上画了一个小女孩,一双明亮的大眼睛,两根长长的麻花辫,加上一双红润润的小嘴巴,小姑娘的形象立刻变得栩栩如生。接着把固定点的三根线并在一起,再打一个结,这样可以把风筝和线连在一起,最后把线和风筝接在一起,再打一个结,把风筝的形状修的漂亮一些,一个风筝就完成了。
我和妈妈做完风筝就开始放了起来。一开始我拼命向前跑,想让它飞起来,可它好像想跟我作对,偏偏不飞起来。后来妈妈想了想,是不是尾巴短了,要长一点,重一点才能飞起来,于是我们把尾巴加长了一些再拿来放,飞是飞上去了,但飞的不怎么高。不过没关系,最重要的是我们学会了怎样做风筝,体会了其中的乐趣。
放风筝的三年级下册作文 篇5今天终于如愿以偿的去放风筝,开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。
如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。
我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,他们羡慕的看着我和我的风筝,心里自然也是美美的。风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的风景,它在风中翱翔着,像一个聚光灯下的舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。
我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的线感受到,仅仅一圈,或放或收,又都改变着风筝的状态。
它飞的再高,都离不开我的视线。
它飞的再美,都离不开我的操控。
放风筝的三年级下册作文 篇6春天阳光,干净而活分。
今天下午,带着野儿在麦田里,一起放风筝。没费一点力气,风筝就很懂事地飞得好高好高,线越来越长,风筝越来越小。
春风里,无忧无虑野儿似乎对什么都很感兴趣,拔草,挖沙,恨不得在麦地里打个滚儿。我也仿佛回到了童年,忘了好多烦恼。
风筝很顺从地任由我们操纵,野儿突发奇想,说干脆把线栓在草根上,它飞它,我们玩我们。
照野儿说那样做了,还真挺好。
野儿人小鬼大,现在他就如同是我与爱人手中风筝,让他飞多远他就飞多远,基本在我们可控范围之内。但我很明白,迟早有一天,野儿翅膀会变硬,他会去寻找属于他自己天空,尽情地翱翔。
那时侯,我手中线变得很轻,收放已用不着多虑。风筝该回来时候自然会飞到我们身旁。
放风筝的三年级下册作文 篇7春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝 ……此处隐藏13822个字……。
通过放风筝这件事让我明白了:只要坚持,就一定能成功。这个星期六我过得很快乐。
放风筝的三年级下册作文 篇43今天下午我和爸爸妈妈,一起来到帝湖花园的后面的土山上去放风筝。
来到土山上,这里已有许多人了,风筝也很多,那仿佛不是人控制的,像是映在天上。我们找了个地方放风筝,一切都可以了,也可以说,万事俱备,只欠东风。
爸爸告诉我们,在中学的时候,经常放风筝,就有了放风筝的经验,爸爸迫不及待的说:“快点过来,我给你们做一下示范。”现在我觉得,爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的时候,意外的是风筝掉进湖里了。由于风筝线放得太快了,不一会儿,风筝线放完了,爸爸赶紧叫我们再拿一捆,谁知刚说完,风筝线就飞了。原来风力太大,风筝的劲儿就越来越大,手没有抓紧,所以风筝线飞了。我们赶紧上了电动车,以最快的速度到达风筝降落的地方,我觉得爸爸的牛皮有点吹得太大了。
据目击者介绍我们的风筝浮在湖中心,我们找了一个脚踏船,去营救我们的风筝。风筝又回到了我们的手中,仿佛一个东西的生命又复活了。通过这次放风筝,我们得到了乐趣,吸取了教训,下一次放风筝,我们会再得到无限的乐趣。
放风筝的三年级下册作文 篇44清晨,太阳刚刚露出笑脸,爸爸就骑着自行车带我去洞山立交桥下放风筝。
到了立交桥,这里已经有人在放风筝了,还有三三两两的小摊贩在卖风筝,各种各样的风筝铺在草地上,像花朵一样争奇斗艳,向人们展示着它们身上美丽的图案,有银色的航天飞机风筝,有五彩斑斓的蝴蝶风筝,还有五个福娃在一起手拉手的风筝
我的风筝是一只可爱的虹猫造型。爸爸把线系好,让我举着风筝试了一试,可是天上连一丝风都没有,放了几次都失败了,我急得又蹦又跳。过了一会儿终于起风了,我连忙托起风筝,掌握好风向,轻轻往上一抛,风筝终于摇摇晃晃的飞了起来。爸爸慢慢地放着线,风筝越飞越高,爸爸把线轴交到我的手上,我紧张的拉着线,生怕一不小心它就会飞跑了。爸爸告诉我:“放风筝时,首先要控制好风向,感觉线紧了就放一放线,如果线松了就拽一拽,这样风筝就会平稳的在天上飞翔了。
渐渐地人越来越多,草地上热闹起来了,天上的风筝也多了起来,美丽的风筝把天空妆点得五彩缤纷。望着天上的风筝,我想像着自己也变成了一只风筝在天空中自由自在的翱翔。
放风筝的三年级下册作文 篇45阳春三月,春光明媚,清风微微地吹拂着,空中弥漫着花香。蓝蓝的天空中飘浮着洁白的云彩,翠绿翠绿的草地迎来了一群喜欢放风筝的小朋友。
瞧!小明和小红正在兴致勃勃地放风筝呢!他们互相合作,只见小红一手拿着线盘,一手拉着线,小明则将燕子风筝高举过头顶,问道:准备好了吗?准备好了,听我口令,三、二、一,放!说完小明就将风筝向上一抛,小红飞快地跑了起来。风筝便迎着春风摇摇晃晃地飞上了天,而且越飞越高,我们的风筝飞起来了!小明和小红高兴地大叫。
小兰在一旁笑眯眯地观看着小明和小红放风筝,忽然,一阵风吹来,风筝像喝醉了酒一样,往下栽了个跟头,打着滚向下翻去,终于,风筝又飞上了天,小兰兴奋地说:你们太厉害了!没过一会儿,她也顺利地将蝴蝶风筝放上了天。不远处,一家三口也在放风筝。小男孩说:爸爸,妈妈,我的风筝飞得比房子还高呢!
天上有像威风凛凛的老鹰风筝,有像美丽的金鱼风筝,还有小明和小红放的燕子风筝,燕子风筝的尾巴,像要剪开云朵一样。
碧蓝的天空,可爱的风筝,凑成一副美丽的画。每一只风筝仿佛都是孩子们心中的梦想,梦想迎着春风,拥抱着太阳,在广阔的天空中实现自己的价值。
放风筝的三年级下册作文 篇46放学了,同学们匆匆地跑向操场,他们要去干什么呢?原来,他们要去放风筝呀!
当我来到操场上,看到各种各样的风筝已经在天空中聚会了。你瞧,有红彤彤的金鱼,仿佛把天空当成小河,自由自在的游泳;蜈蚣瞪着大大的眼睛,嘴巴很敏锐,好像在搜索食物一样;还有那雄赳赳,气昂昂的老鹰,一边展翅高飞,一边在寻觅食物。它们就像顽皮的小精灵,同白云戏耍,拖着五彩的尾巴,就像仙女舞动彩色的绸布。
我迫不及待加入队伍,就在这时,我看见了我的好朋友小丽和优优,她们俩拿着一只可爱的燕子风筝,燕子的眼睛看上去炯炯有神,翅膀就像一片叶子,尾巴像一把神气的剪刀。优优拿着风筝向前跑,我双手拖着风筝,小丽说:放!我和优优赶紧将风筝放飞远方,风筝就像刚会走路的小娃娃一样,摇摆不定,像喝醉酒一样,跌跌撞撞。不一会儿,风筝慢慢下坠,还不忘在天空中翻几个跟斗呢!
风筝就像一朵朵绚丽多彩的花,让我看着眼花缭乱,阳春三月,真是放风筝的好时节啊!
放风筝的三年级下册作文 篇47星期天的下午,起风了,爸爸说可以去放风筝,于是就带着我和妈妈去商鞅广场放风筝。
商鞅广场放风筝的人可真多呀,有大人有小孩,他们奔跑着欢呼着,就像一只只快乐的小鹿在草原驰骋。在再抬头看看天上,各式各样的风筝,有老鹰风筝,奥特曼风筝、毛毛虫风筝、蝴蝶风筝真是形式各样,多姿多彩,美丽极了。
我迫不及待的拿出我的铠甲勇士风筝,妈妈双手扶着风筝,高高的举过头顶,我把风筝线握在手中,我兴奋地说:好了,松手!妈妈松开了手,我拽着风筝线拼命地奔跑,我在前面跑,风筝在我的头顶斜上空飞,别人的风筝都飞得那么高,可为什么我的风筝只飞了两米多高呢?
爸爸笑呵呵的过来给我指导,于是我左手拿着线团,右手轻轻地一拽一松这样来放线,脚下跟着风筝的方向缓缓地挪移着。乘着风势,我的铠甲勇士越来越高,飞过了爸爸的头顶,飞过了树梢,几乎分上了白云端。这时一只小鸟从我的身边飞过,喳喳喳地叫着,仿佛在说:小朋友你的铠甲勇士飞的可真高!你可真了不起!看看天空中我的风筝,再看看飞走的小鸟,我的心里比吃了蜜还要甜。
我真喜欢放风筝,今天可真是开心的一天呀!
放风筝的三年级下册作文 篇48微风轻拂,阳光明媚。好一个晴朗的星期六,爸爸决定带我去放风筝。
我们高高兴兴地来到凤凰广场,哇!这里的认可真多呀!只见广场上有的人仰头望天,有的大人牵线往前跑,小孩跳、笑在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望自己的风筝飞上了天,高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。
我迫不及待地拉爸爸来到一个风筝摊前,一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的,上面画了一只喜洋洋,还点缀几多紫色的小花与碧绿的青草,五颜六色的真漂亮。我拿风筝蹦跳来到广场上,拉起线就跑,可风筝却怎么也飞不起来,我懊恼地地看地上的风筝,不知道该怎么办?爸爸走过来,他让我双手拿风筝举过头顶。他一边放线一边往前走,走了大约二十米时,爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样,忽忽悠悠地飞上了天空,只见它越飞越高,越飞越高……过了一会儿,就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪,仿佛是要消失在云彩里一样。
放风筝可真好玩!下次,我一定要把风筝亲手放上天空。
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