我身边的小能人作文300字41篇

[寄语]我身边的小能人作文300字41篇为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我身边的小能人作文 篇1

名人，我们身边总有很多。但我们了解他们吗？也许是，也许不是。为了让习作简单，我写了我身边的小能人。名人我不知道，小能人还缺吗？

每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。

付梓烨最突出的应该是学习吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书，五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好，而五班的付梓烨，总是老师夸赞的对象，她总是门门100分，每次总能得到全班第一的奖杯。她学习真好！

付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗？她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的亲笔签名呢！她开心极了。

除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛，指导老师毫不犹豫选择了她。结果，她得了县里第二名呢！还有，付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。

我身边的这位小能人，可谓是琴棋书画样样精通，学习写字也那么好。她真是一个名副其实的小能人啊！

我身边的小能人作文 篇2

我身边的小能人可谓是数不胜数，有唱歌能手周子豪，下棋能手李晓峰，学霸周嫣然，舞蹈能手赵馨雅，绘画能手甄崇琳……

接下来，我为你们介绍一位绘画能手——甄崇琳。她长着一张十分俏皮可爱的小脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃小嘴。她出手的画无不令人惊叹。

有一次放学，我看见一幅超级好看的动漫图，可是绘画难度极大。我第一个想到的就是甄崇琳。第二天一早，我将那副动漫图给了甄崇琳，求她帮我画一幅，她十分清脆而爽快地说：“没问题，我会尽力而为。”只见她立刻坐在椅子上，全神贯注地画了起来。她画画时，头微微颔首，嘴角带着一丝微笑，一副什么都难不倒她的样子。过一会儿，一幅美丽的动漫图诞生了，令人惊叹的是相似度达百分之九十。我像捧着宝一样连声道谢。

她就是我班的“小画家”甄崇琳。

我身边的小能人作文 篇3

我的同学陈家鑫，是一个十足的体育健将。

他1.45的个子，喜欢穿黑衣服，高高的鼻梁，水灵灵的大眼睛，既像两颗蓝宝石，又像两颗紫葡萄。他是班里的体育委员，打篮球打的非常好。有一次我们测臂力，我推了13厘米，他竟然推到了17厘米，当时我们都惊呆，原来最高纪录是16厘米，他竟然打破了这个记录。（当然，16厘米也是他创造的。）

还有一次就是打篮球，我和他一个队。只见他拿到球横冲直撞，完全一副旁若无人的样子，他把球带到篮下，然后传给了我。等他们都来拦我的时候，我再传给他，然后他转身，蹦起，举手，投篮——进了！一系列的动作五秒钟内完成！可见他的速度之快。后来他为我们班的集体荣誉立下了汗马功劳。

在昨天的体育课中，他和我们比赛跳远。又以二米一的好成绩当之无愧得夺得了”冠军“！

还有，他在乒乓球、跳高、长跑等体育项目中都是我们班的主力。陈佳鑫真不愧是我们班的体育健将！

我身边的小能人作文 篇4

说道我们班的小能人，那就属孙嘉泽了！

在我们班他不仅爱劳动，也爱帮助人，很有爱心。

我先来说说他爱劳动，他每天给老师们倒垃圾，上上下下一层一层的给每一个办公室倒垃圾，不怕脏，不怕累，任劳任怨。除此之外，每天还打扫教室卫生，使教室变得更干净，让同学们有了很好的学习环境。

再说说他爱帮助人。有一次，我不小心在楼下操场玩耍时，把手弄破了，他就连忙陪着我一起去医务室包扎，还在一旁安慰我，说：“没事，消消毒，贴上创可贴就好了，一点都不疼。”还有很多次，班里同学吐了……，他都积极去打扫。

接着说说他很有爱心。就在前一段时间，他去垃圾房倒垃圾时，听到垃圾房里的一个铁盒子里有叫声，便拿了出来，打开一看，原来是一只可爱的小仓鼠，它就被孙嘉泽收养了。那只小仓鼠现在可是我们班的“班宝”，同学们都很喜欢它。

这就是我身边的小能人——孙嘉泽。

我身边的小能人作文 篇5

在生活中，每个人都能发现自己身边的好人、能人。他们有的学习好，有的品德好，有的体育好……我发现自己身边的小能人是：王梓丞。

王梓丞是个爱学习的好学生，他各项成绩都很好，同时也是我的益友，是个真真正正的小人能！

王梓丞很爱学习，无论是语文、数学还是英语都没下过90分！他语文课文背的很熟，作文写的好。他在写作文时总是聚精会神的，两只眼睛里回忆着当时的画面，然后文思如泉、笔走如飞！

王梓丞的体育也不赖。400米他跑了1分55秒与我不差上下。他的俯卧撑就更厉害啦，每次都在25个以上。

在生活中他不但是我的益友，还是我的小老师呢！每当我做题不会时，他总能教会我方法，让我学会。每当我遇到困难时，他总会给予我最大的帮助！当我伤心、哭泣时，他又会安慰我帮我重新树立起信心……

我和王梓丞对科学很感兴趣，我们经常在一起发明创造、冒险以及探险，总能给对方带来欢乐和最美好的回忆。像那一次我的口风琴坏了，他二话不说酒吧口风琴修好了，他是个很棒的修理工！

他就是我身边的小能人：王梓丞！我要向他学习！

我身边的小能人作文 篇6

他，高高的个子，胖胖的身材，大大的鼻子上有时还架着一副眼镜。留了一个小平头，还有一双大眼睛。他是谁呢？他就是我们班的谢卓。

要说起谢卓的本事，就当然得从玩魔方说起了。只有你看到下课时，有一位同学在不停地摆弄魔方，哈哈，不用说，那一定是谢卓了。这不，下课了，他又在玩他的魔方。他的座位旁边还站满了其他同学，围了个水泄不通。大家都想看看谢卓是怎样施展“魔六个面都拼好的。

班主任刘老师也早就听说了谢卓的”魔力“，就让他在全班同学面前来一次表演。只见谢卓不慌不忙地拿起魔方，双眼目不转睛地盯着它，手指也在快速地操纵魔方旋转。不一会，就把魔方的六个面凑齐了，赢得了全班同学的一阵阵掌声。

我总是还不能做到把魔方的一个面拼好，而谢卓就能在很短傻时间内拼好六个面，说明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功，在学习方面尤其如此。

我身边的小能人作文 篇7

我身边的小能人有许多，例如体育健将——刘易尘，小提琴能人——姚知步，古筝小能人——罗唅嫣……，而我最佩服的是我们班的一名学霸，大家都称她为背古诗小能人，别看她才12岁，会背的古诗可多着呢！

一头乌黑秀丽的长发，弯弯的月牙眉，水汪汪的眼睛架着一副眼镜。

周四国学课上，我们准备了飞花令。一大早，那几个学霸就在探讨关于月的诗句，姚知步得意洋洋的说：“琵琶行里也有关于月的诗句哦”。于是，徐逸兴笑嘻嘻的说道：“我可会背整首琵笆行呢”！接着她就滚瓜烂熟的背了起来，“元和十年，予左 ……此处隐藏11837个字……实力果然不一般，如此难题也能解决，真是太厉害了！

这就是我们班的王其湜同学，每次选“速算王”时都有他的名字。

我身边的小能人作文 篇36

他，虽然其貌不扬，看上去那么的平凡，但他却十分的“能”，是我们班公认的小能人。

他是我们班的“象棋小能人”。在我们班，他的象棋可以说是“打遍天下无敌手，”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次，一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的，心想：“他肯定必败无疑了！但他毫不畏惧，用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终，高年级学生棋输一着，他取得胜利，雷鸣般的掌声在班级响起，大家都向他投去了赞许的目光。

他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上，题目十分的难，我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若，不慌不忙地拿起笔，飞快地写出了正确的答案。考后，他得了语文年级第一，总分年级第六，我惊得目瞪口呆，他真是一位奇才呀！

他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上，老师看见了他的字，无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖，甚至全国大奖，他都得过。

他是谁呢？我不妨告诉你，他就是高天昊。

我身边的小能人作文 篇37

很多人都有专业，有着名画家、数学课能人、大作家等，最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

在数学课上，他是我们班的数学课意味着。在数学课上，他积极主动回答难题，好像沒有他不容易的。一次，老师明确提出了一个十分难的难题，班里仅有我与蒋淳武会，可是我则把机遇交给了他，他的回答十分精彩纷呈，有的地区比我回答的都好。也有一次，一道小学奥数难题，我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，尽管他的回答一些地区是不正确的，可是他的念头让我想起了标准答案，我改动了他的不正确，轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我，可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他，由于是他让我想起了回答。考試时，他的考试成绩一直遥遥领先，我俩一直在争夺着第一名部位，60%的情况下，全是他稳居第一。可是我只占据40%，尽管我十分不甘，可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课，是我一道题一直未能做出去，蒋淳武来啦之后，大家融合了两人的聪慧，总算将题型做出来。

蒋淳武既让我钦佩，他又使我不断地勤奋，他是我的好同学们，也是我的好伙伴。

我身边的小能人作文 篇38

在我的身边，有许多小能人。其中，给我印象最深的是我最要好的朋友张子。

张子有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，他也是我们五·一班的班长。

张子的作文很好。老师在讲作文时，常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次，卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》，大家都冥思苦想时，张子却 “刷刷”地写了起来。事后，卷子发下来了，张子的作文纸上写着大大的“38”，是全班最高分。老师在讲评这篇作文时，当场拿着张子的作文读给大家听，并说张子作文写得很真实，语言很美，语句很通顺，内容也很充实，并让我们学习他的语言表达能力，我们听了都十分佩服他。不仅如此，张子还经常投稿，发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多，还获过奖哪！

张子同学不仅作文好，他的单簧管演奏也很动听。有一次，学校“走课”完毕后，张子在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》，大家听了，无不啧啧称赞。接下来，张子突然收起了乐谱，即兴演奏了一首优美的流行曲子，顿时，雷鸣般的掌声响了起来，“真厉害。”我惊讶地说。

这就是我身边的小能人，也是我最要好的朋友——-张子。

我身边的小能人作文 篇39

以前，我上五年级时，一不小心掉进了后20名，是李雨帮助了我，使我脱离了后20名。所以我说李雨是一个小能人。

李雨是一个小能人，她三门成绩几乎在一个水平线上，并且也是班级前20名，所以我选李雨来帮助我，她以老师的眼光看着我，看我的考试卷考得怎么样，那时的我，成绩有点差。所以李雨就做我的小老师，一直帮助我，她先看了看考卷说你的基础部分还行，再多加了解就行了，但是作文写的非常不好，都跑题了。而且作文30分，你一扣就被扣了一半，而且能力部分也要多看看才行。就这样，李雨每次都会帮我，告诉我怎样才能提高作文水平，所以，我成绩上升的特别快，很快便脱离了后20名，赶上了中等生。

李雨不仅是学习小能手，而且还是我最亲密的好朋友，有什么问题我不会的都问她，她总是不厌其烦的讲给我听。

李雨也是一位小小书法家。她写出的字虽然说上是特别好看，但却非常工整。不论作业多少，她写字基本上是从一个模子里刻出的，所以我称她是一位小小的书法家。

李雨不仅是我身边的小手，而且也是我最亲密的伙伴，只要我遇到困难，她能帮的就帮，不能帮的就尽力而为。

她是一个值得我敬佩的小能手。

我身边的小能人作文 篇40

张子芃有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，他也是我们五·一班的班长。

张子芃的作文很好。老师在讲作文时，常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次，卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》，大家都冥思苦想时，张子芃却 “刷刷”地写了起来。事后，卷子发下来了，张子芃的作文纸上写着大大的“38”，是全班最高分。老师在讲评这篇作文时，当场拿着张子芃的作文读给大家听，并说张子芃作文写得很真实，语言很美，语句很通顺，内容也很充实，并让我们学习他的语言表达能力，我们听了都十分佩服他。不仅如此，张子芃还经常投稿，发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多，还获过奖哪！

张子芃同学不仅作文好，他的单簧管演奏也很动听。有一次，学校“走课”完毕后，张子芃在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》，大家听了，无不啧啧称赞。接下来，张子芃突然收起了乐谱，即兴演奏了一首优美的流行曲子，顿时，雷鸣般的掌声响了起来，“真厉害。”我惊讶地说。

这就是我身边的小能人，也是我最要好的朋友——-张子芃。

我身边的小能人作文 篇41

红彤彤的小脸蛋，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁。她，就是我的知心好友——王子叶。别看她只比我大几个月，她可是个小能人哟！

王子叶的古筝弹的特别棒！我很喜欢听她弹的曲子，轻快、欢乐！有一次我去她家玩，在她家的阁楼里放着一把古筝，妈妈说："子叶，弹首曲子给我们听听好吗？""好的。"子叶点点头说。她马上带上了指甲，给我们弹了一首《让牧羊女》，曲子弹的特欢快，让人想要翩翩起舞。弹完后，大家都热烈的鼓起掌。

王子叶画也画的很好，记得有一次，妈妈和阿姨带着我们在台北小站吃饭，记得那时是冬季，玻璃上有一层热气，我对子叶说：“我们在玻璃上画画吧，怎么样？”“好啊！”子叶回答道。她只花了几分钟，玻璃上便出现了一幅很美的图画，栩栩如生，当时让我敬佩不已。

我也一直在学古筝和画画，可她的水平都比我高多了，王子叶是我的榜样，我一定要勤学苦练，争取早日达赶上她的水平。

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