生态文明美丽中国作文（多篇）

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生态文明美丽中国主题征文有哪些？我会在最率真的童年累积一颗爱国之心，用最纯真的笑脸迎接每一天朝阳，用最努力的行动去打造我的梦想，我的中国梦！以下是编辑帮助大家整编的生态文明美丽中国作文（精选6篇）。

生态文明是人类在改造客观世界的同时改善和优化人与自然的关系，建设科学有序的生态运行机制，体现了人类尊重自然，利用自然，保护自然，与自然和谐相处的文明理念。建设生态文明，树立生态文明观念，是推动科学发展、促进社会和谐的必然要求。它有助于唤醒全民族的生态忧患意识，认清生态环境问题的复杂性、长期性和艰巨性，持之以恒地重视生态环境保护工作，尽最大可能地节约能源资源、保护生态环境。

自然界是人类赖以生存和发展的基础。人类为了自身的生存与发展，需要利用自然资源，改造自然环境，但我们不能无节制地开发和利用自然资源，不能忽视自然规律去改变自然环境，更不能牺牲人与自然的和谐关系。地球的面积和空间是有限的，它的资源也是有限的，它对人类活动的承载力更是有一定限度的。恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎预料的影响，常常把最初的结果又消除了。”人类的活动必须保持在一个良好的生态环境中，才能得以长久地生存与发展。

改革开放以来，我国经济发展取得了令人瞩目的伟大成就。经济总量跃居世界第二。但是，我们要清醒地看到，我国经济增长方式粗放问题十分突出，资源环境面临的压力越来越大。资源能源消耗约占世界能源消耗的15%左右，钢材消耗量约占世界钢材消耗的30%，水泥消耗约占世界水泥消耗量的54%。与此同时，我国的资源总量和人均资源严重不足。这说明，我国的资源已难以支撑我们由传统工业向现代工业的持续发展，现实的国情要求我们在经济增长中必须加快缓解能源消耗太大的问题。

我国的生态状况也十分严峻。人均森林面积和蓄积分别为世界的1/5和1/8，森林覆盖率居世界第130位。荒漠化土地面积已占国土总面积的27.9%，而且每年仍在不断增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系，劣五类水质占27%。668个城市中有400多个城市缺水，其中100多个城市严重缺水；因缺水影响城市工业产值2000亿元；尚有3.6亿农村人口喝不上符合卫生标准的水等等。生态恶化已成为制约我国经济社会可持续发展的最大因素之一。

可怕的数字告诉我们，物质财富的增长不能与环境污染同步增长，更不应在能源使用上竭泽而渔，消费模式的改变也不应以破坏生态文明为结果。从高能耗、低产出、污染严重的工业文明，走向高效率、高科技、低消耗、低污染、整体协调、循环再生、健康持续的生态文明，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路是我们唯一的出路。事实已经证明，人类的发展应该是人与社会、人与环境、当代人与后代人的协调发展。在这个过程中，不仅要讲究代内公平，而且要讲究代际之间的公平，亦即不能以当代人的利益为中心，为了当代人的利益而不惜牺牲后代人的利益。而必须讲究生态文明，牢固树立起可持续发展的生态文明观。

现在，十八届三中全会又提出了深化生态文明体制改革，正是我党在探索建设“和谐中国”道路上通过长期地深入思考，不断追求进步与创新的优秀成果。

要实现“中国梦”，建设“美丽中国”，生态文明建设是不可或缺的一项重要因素。建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。报告首次单篇论述生态文明，把生态文明建设纳入建设中国特色社会主义的总体布局，体现了我国生态文明建设的自觉性不断增强，对中国特色社会主义建设规律的认识达到了新的高度。

新源县素有“草原明珠、新疆酒乡”之美誉，这里位置优越独特，土地肥沃，河流纵横，气候温和湿润，山川秀丽，物产丰富。在构建生态文明建设，打造“美丽中国”的路途中，如何利用这些优势，抓住当前大力实施生态文明建设战略机遇是新源建设“美丽中国”的探寻思路。

县委书记贾伊生说，美丽中国，并不是一个简单意义上的美丽中国，其中具有比较深的内涵在里面，既要有自然原生态的美丽，同时还需要诸多内涵去支撑。近年来新源县正在推进的新农村建设、生态文明建设，这些问题都是支撑“美丽中国”的重要因素。

二、内外美共修，实现“美丽中国”

每个人都是建设“美丽中国”的一份子，每一个人，每一个城市，每一个行业，都和美丽中国不可分割。生态文明建设，更是各大城市打造“美丽中国”的重要基础，也是保护生态环境最基本的要求。同时，经济社会发展和“美丽中国”有着密切的关联，实现“美丽中国”需要经济基础的支撑。新源选择无序的发展，还是选择保护生态环境下的发展？今天的新农村建设，不在只是描述村庄外在的美丽，还需要精神文明，这是构建“美丽中国”时向各个城镇传达的一个重要的信息。

一个人，如果没有精神上的支点，或许这个人会感到无助，包括现在出现的某些信仰恐慌等问题，都是阻碍发展的绊脚石。新源县要发扬传统文化，发展文化产业。如果在这三方面，均存在一个有序的发展，顺应社会、顺应自然去做，推动社会的发展，那么“美丽中国”才能真正的实现。“美丽中国”是我国生态文明建设的目标，即既要“金山银山”，也要“绿水青山”。建设美丽中国需要科技、制度、文化等来保障，最终实现人与自然、环境与经济、人与社会的和谐。”

“美丽中国”由环环相扣的三个层次的美构成，体现了合目的性与合规律性的统一。美丽中国不是一个简单的“美丽中国”，如果实现了“美丽中国”，就实现了百姓的“中国梦”。现在，尤其是站在中国经济社会发展新的历史起点上面，十八大又提出“五位一体”，即：以生态文明建设牵头的经济、政治、文化、社会和生态文明建设“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。这更加明确了生态建设的重要性。将精神、物质、生态有机的结合起来，全面的促进中国的发展，才能真正符合社会发展的需要，实现中国梦，实现美丽中国。

不能单一解读生态文明字面上的生态，一定要深入思考其内涵，生态文明和精神文明是密不可分的。如果生态文明要持续下去，没有人的文明和综合素质的提高，就没有生态文明的存在。面对一片美丽的草原，一条河流，如何去保护、呵护它。只有不断的思考并付诸行动，才能不断地促进生态文明和人类文明。只有提高了国民的综合素质，提高了人的文明程度，才能更好的实现生态文明。

三、构建生态文明建设打造世界级的旅游精品

新源县，作为新疆86个县中生态环境是最好的县市，中国十分之一的哈萨克人居住在这里，所以，保护生态环境至关重要。中央政治局委员、自治区党委书记张春贤深入伊犁，在新源调研时强调，新疆要 ……此处隐藏15272个字……的积极参与，有关部门一定要采取有效措施，大力宣传、教育人民，培养引导公众的参与热情，只有动员起全体人民加入其中，建设美丽中国才不会仅是一句空话，建设美丽中国的目标才能实现。

三、建设美丽中国需要全民的共同努力

关键词：大学生；生态文明；美丽中国；思想政治教育

党的十报告明确提出建设美丽中国的战略构想，并赋予了“美丽中国”这一概念深刻的理论内涵和鲜明的时代特色。可以说，建设美丽中国这一构想的提出，不仅寄寓了人民对未来美好生活的无限期盼，也承载了党和国家决心改善人民的生存境遇，实现中华民族永续发展的伟大使命。建设美丽中国，这是我们党新时期执政理念的提升，它的核心是按照生态文明的要求，通过建设资源节约型、环境友好型社会，来达到经济繁荣、生态良好、人民幸福这样一种目标。建设美丽中国，要在全社会推动生态文明价值观教育。大学生是未来社会发展的主要依靠力量，是推动美丽中国建设的主力军。因此，将生态文明教育贯穿于大学生思想政治教育的全过程，让生态文明价值观扎根大学生思想，是大学生思想政治教育面临的重要课题。

一、“美丽中国”的内涵和本质

“美丽”一词是非常大众化、通俗化的用语，代表了人们的美好愿望。从党的十报告我们可以看出，“美丽中国”的概念或基本含义就是：努力建设生态文明基础上的中国特色社会主义中国，即人与自然和谐的美好的中国，也是人与人关系达到和谐完美状态的中国。“美丽中国”首先包涵环境美。环境美是人与自然关系和谐之美的表现，没有美好的环境不可能有美好的生活，美好的生活是人类永恒的追求，是社会主义追求国家繁荣富强的意义所在。在人类历史长河中，人与自然始终是互相影响互相改变的关系：在自然环境改变人类的同时，人类的实践活动也改变着自然环境，决定着自然面貌的状况。自然会因为人类不合理的开发利用活动而丑陋，也会因为人类有意识的维护和合理改造而美好。“调整空间结构，促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”，[1]就是强调社会主义建设中的经济开发活动要以保持和创造美好的自然环境为前提。“美丽中国”还包涵和谐的社会美。人“不仅生活在自然界中，而且生活在人类社会中”。[2]人的活动具有社会性，社会是人与自然关系的纽带，没有和谐的社会环境就没有美好的环境维护和创造，没有全社会齐心协力为生态文明建设作出的努力，美丽中国就无以实现，因此，美丽中国包含着社会文明之美。生态文明要求实现人与自然的和谐，融入社会文明建设所有过程，就是说要在尊重自然、顺应自然、保护自然的基础上建设和发展文明。只有做到了这一点，才能将中国特色社会主义建设推进到更完善更完美的境界，将生态文明置于中国社会主义总体布局之中，就是要使中国特色社会主义建设遵循自然生态规律、更好更科学地发展。

二、“美丽中国”与大学生思想政治教育的关系

建设“美丽中国”需要包括大学生在内的全体国民共筑道德高地。尤其是在大学生的思想道德教育过程中融入生态文明、美丽中国的相关内容，有效的实现两者的结合。

“美丽中国”扩大了思想政治教育的视野以往我们对大学生谈发展，大多是从经济、政治、社会、文化四位一体来考察的，而在美丽中国建设过程中，我们必须加进生态这一因素，确立五位一体的新观念。这是在人类发展的新时期，在更高的阶段上充分认识人在自然界中生态学意义的位置。十报告明确指出：“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。”[3]生态文明观教育正是思想政治教育具有全球视野的体现和要求。

“美丽中国”提升了思想政治教育的生态价值“美丽中国”建设离不开教育，离不开对人的观念的培养。因此，加强生态文明观教育，也就成为思想政治教育题中之义。提升思想政治教育的生态价值，对于建设美丽中国有着十分重大的意义。

“美丽中国”赋予了思想政治教育新的时代内容。当代大学生是美丽中国的建设者，用生态文明的教育理念去教育和引导他们，是高校义不容辞的责任。当前高校思想政治教育在这方面的缺位与提高大学生生态文明素质的客观需要是极不相符的。因此，将生态文明观教育真正纳入到高等教育的常规系统中至关重要。

三、生态文明思想指导下高校思想政治教育推动

在建设美丽中国、实现生态文明的实践中有效开展大学生思想政治教育，要在总结既有的成功经验基础上，积极探索一种可操作的实施路径，从而有效的推动大学生的思想政治教育工作。

首先，搭建生态理论教学平台教学是高校的中心工作，生态理论教育主要通过教学主渠道完成。因此，在教育教学体系中，应更多地设置关于生态文明的课程，如生态学、生态伦理学、生态文化史等，让大学生系统地了解生态文明理论、生态文化知识及生态环境保护方法等。[3]在各个学科的教学中，要挖掘本专业与生态科学的交叉领域，将生态文明理念渗透到教学之中，使生态文明教育在各学科的专业教育中得到深化。要让每个学生充分的认识到自己在建设美丽中国过程中生态文明的重要性。目前，高校在普遍缺乏生态教育公共必修课的情况下，加强思想政治理论课的生态文明教育力度就显得更为重要和迫切。在“马克思主义基本原理概论”中，要重视马克思主义生态伦理思想的教学；在“思想和中国特色社会主义理论体系概论”中，要突出体现有关可持续发展的思想，特别是要引导学生深刻认识科学发展观的内涵和要求；在“思想道德修养与法律基础”中，要突出加强生态文明制度教育、环境法律法规教育和大学生生态文明行为的养成教育。

其次，建设生态文化传播平台。对高校而言，推进生态文明建设就要努力从创建美丽校园开始，其中最重要的就是要加强校园生态文化建设。校园生态文化的主体既是大学生创造的，也是由大学生来共享的，因而对于大学生来说是极具吸引力的。要从学校自身出发，全方位的为学生创造一个具有良好生态坏境和生态文化氛围的校园，让学生切身体会到生态文明的好处。

最后，在生活中进行积极的生态文明教育思想的实践活动。实践是人的思想品德形成和发展的基础，也是思想政治教育活动的基础。因此，要在学生中深入开展丰富多彩的生态道德实践活动，借此宣传环保的理念，倡导环保的行为。要充分利用网络，建立生态文明教育相关网站，一些生态文明的知识。同时将教学与研究相结合，让教师组织学生开展生态环保调研并申报相关课题，通过实践、研究来强化学生的生态意识。大学生可以充分的利用自己在课堂上所学知识，深入到社会群众中去，利用网络、大众传媒等有利途径，进行生态文明意识的宣传。使更多的人认识到生态文明的重要性。

[参考文献]

[1][3] 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗———在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M]人民出版社，2012：39。

[2]马克思恩格斯选集 （第4卷）[M].北京：人民出版社，1995：230。

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