热电厂工作总结【精品多篇】

【前言】热电厂工作总结【精品多篇】为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

在大学里就对供电输电有了一个初步的了解，但真正的去电厂实习还是头一次，这次去萧山经济开发区热电厂实习，让我对热电厂的整个生产流程有了一个较系统的了解。

进入热电厂的第一天，依旧是照例的安全教育，电厂对于安全教育这一块还是抓的比较严格的。在经过安全教育和考试合格之后，电厂里的师傅带我们整体参观了下电厂，锅炉车间、汽机车间、电气车间、化学车间（水处理）及脱硫车间。电厂给人的第一感觉就是嘈杂，环境极为恶劣（至少对于我来说是这样的），对于师傅的介绍，讲解，如果站在一米外几乎就听不到说什么，不过还好，经过了嘈杂的厂房后，我们来到了中央集控室，这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地，没有房外的灰飞烟饶，没有机器的轰轰隆隆，而且没有外面的'酷热。我们在师傅的导引之下，穿过了锅炉厂房，其中除了机器设备之外，很难看到一个工人，偶尔看到的是几台可控机器，据介绍，只需要工人在上面设置好程序就可以不管了，机器的控制全部在集控室可以观测，电厂运行出了问题，就可以马上得知，一个电话过去，维修的就马上过去，使之尽快得到解决。

在经过整体的介绍后，我们被分别分配到了四个不同的专业车间，我先被分到了电气专业，然后按照轮班分配的，等一个轮班之后再换个专业。在整个实习阶段，我感觉在萧山热电的收获是最大的也是最实际的，萧山热电师傅很有实力，诙谐幽默，讲的也不错。呵呵，题外话。遗憾的是只有一个多月的时间。虽然有些东西还是有点不太明白，但从基本上已经明白了火力发电厂的生产过程。

热电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。

转眼间已经过了一个半月，回顾这段实习历程，我受益匪浅，它是我人生的一个新起点。在这一个半月里，我明白了“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，并深有感触：

一，工作态度的培养。

当我第一天去热电厂的时候，心情特别的激动，坐着车看见远处的冷凝塔越来越近，我情不自禁地兴奋起来。虽然我在学校时在书本上看过学过，见过电厂的一些主要设备。但这次不一样了，我不是来参观，而是来这里实习。我们到值上正式实习时，一位很有能力和经验的师傅给我们讲的第一件事情，便是如何培养一种正确的工作态度。他的话到现在我还记忆犹新，并把它溶入到平时的学习和工作中，我深受其益。他告诉我们，我们既然选择了电厂，就要首先发现和培养对电厂运行工作的兴趣，要“干一行，爱一行，钻一行”。对待工作要有一种“研究的态度”。在工作中不断发现问题，分析问题，解决问题，总结经验，最终达到操作的熟练化。具有正确的工作态度，是每个员工应有的责任，也是做人的一种品质。在日常的工作中，通过自身的体会和对周围同事的观察。我渐渐的也感受到正确的工作态度是做好工作，获得成绩的首要条件。态度形成行为意向。当态度和行为都很具体时，他们之间的关系就十分紧密。一个对工作任务有着积极态度的人，在工作过程中表现出来的是勤快，严肃，细致，及时，准确的工作作风。继承和发扬这样的优良作风，是我们义不容辞的责任。态度正确了，学习和工作上就有了动力。

二，安全意识的培养。

在这一个半月学习工作的时间里，我听到过一些大大小小的安全事故。我深刻地意识到，在电厂工作，必须要有安全意识，而且安全意识随时都不能松懈。在日常工作中，我自觉参与各项安全学习活动，增强安全意识。通过学习事故通报，剖析其发生的原因，吸取教训，结合《安规》条文，针对实际情况，提出自己在以后的工作中应采取的防范措施，从而使其为自己服务，也就增强了自身的安全意识。记得一位师傅曾经说过：“凡是出现了的安全事故，在《安规》上都能找出其违规的地方。”这句话细细体味，我觉得是很有道理的。大部分安全事故的原因，都跟操作人员对工作的疏忽或者不认真的工作态度有主要的关系。作为实习人员，我们因该本着对企业设备安全负责、对个人生命安全负责、对他人生命安全负责的态度。坚持“安全第一”的思想，热爱自己的工作，不断提高工作技能，保证能让自己合格的上岗。

在电厂的实习虽然结束了，但在电厂中的收获将会一直影响着我，陪伴着我日后的工作生活，让我受益终生。

XXXXXX机械工程学院机电XXXXXXXXX名学生从20xx年6月24至6月28日进行了为期1周的专业认识实习。专业认识实习是机械设计制造及其自动化专业学生必修的实践环节之一。其目的是通过专业认识实习环节，增加学生对工业过程和产业装备及企业产品的感性认知，使学生对生产、制造等企业有初步了解，培养学生的工程意识，提高学生学习本专业课程的兴趣，使学生能较快地了解机械专业知识在制造业领域的应用和重要性，为后续有关课程学习奠定一定的实践基础。

本次实习由XXXXXXXXXXX等五位教师担任指导教师，实习地点主要是XXXXXXXX、机械学院实训基地及校内教室。实习内容包括了解冶金专业基础知识学习，参观XXXXXXXXX和机械学院实训基地，了解机械制造基础知识，了解液压基础知识及了解数控加工基础知识等。通过此实践环节一则是使学生接触了工厂实际、扩大了视野，将所学知识与工厂实际相联系，增强了对企业的认识；二则为后续专业课的更好学习做了铺垫工作。

实习主要内容及过程如下：

实习第一天，首先在校内进行了全体学生和指导教师参加的实习动员和安全教育会。由指导教师向学生讲述实习目的、意义、实习任务、实习要求，同时讲述了实习内容及安排、实习中应注意的安全事项及实习纪律。使学生对此次实习做好充分的准备。之后，进行了冶金专业基础知识学习，了解了轧钢、炼铁、炼钢基础知识。

实习第二天，进行机械制造认识实习，带领学生参观了XXXXXXXX和机械学院实训基地，实地了解企业生产加工实际环境，了解机械制造基础知识。

实习第三天，带领学生学习液压控制基础知识。

实习第四天，带领学生学习数控加工基础知识。

实习第五天，组织学生进行实习总结，指导学生完成实习报告。

在这一周的实习过程中，学生们能够结合已学过的。专业知识，带着实习任务认真进行实习。在实习期间，学生认真观看，积极思考，遇到问题及时请教。遵守纪律，受到好评。

此次实习主要做到以下几点：

1、实习任务清晰，实习目的明确。

每个学生实习前就已知道自己的实习任务，使得学生在实习过程中能够有针对性的进行实习，避免了出现漫无目的、摸不到头绪的现象。

2、实习准备工作充分

实习前由教研室制订实习计划，派相应的指导老师前往 ……此处隐藏21935个字……师，安全工作如履薄冰，任重而道远。时刻紧绷安全这根弦，保持不放松，让我们为取得欢心的成绩而鼓舞！让我们为伴随着走过风雨的安全而欢呼！让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行！

20xx年7月我走出了学校的大门来到开滦热电公司见习成为了开滦热电公司的一名员工。开始了我的职业生涯，一转眼半年过去了，回首自己的过去的经历，展望未来。

我叫王飞1986年12月出生在延安的一个农民家庭，父母都是诚实善良的农民，耳濡目染我具有了父母的朴实，由于农村的艰苦条件我自小就具备了吃苦耐劳的精神。父母本着让我走出大山用债务四伏的家供我读书，我带着他们的希望也带着自己的理想努力读书。在小学期间，我在上课时努力学习放学后是家里不可少的一个劳力，我依然获得了不少的奖状，在中学期间我的各科成绩优异，曾多次获得三好学生的称号。

20xx年我不负父母的期望成为了村里的第一个本科生，考上了我的大学榆林学院，在校期间我先后学习了《工厂供电》、《电力电子技术》、《电工基础》、《模拟电子技术》《数字电子技术》、《电力分析》、《机电一体化》、《电机学》、《数控技术》《电力拖动自动控制系统》、《自动控制》、《过程控制系统及仪表》、《可编程程序控制器PLC》、《单片机原理及接口技术》、《C程序设计》、《电力设备的在线监测与故障诊断》、《电力系统保护与控制》、《电力技术安全》、《信号与系统》等专业课程。在校期间我不仅努力学习专业知识而且努力将其用于实践，我先后在陕西延安汽车工业总公司、陕西地方电力公司延长供电局、陕西西京电子科技有限公司进行实习，使得我对专业知识有了系统的掌握。

20xx年7月我跟其他14个同学来到了开滦热电公司，公司先对我们进行入厂教育和军事训练。入厂教育我们学习了公司的历史及电厂安全知识，军事训练使我明白在以后的学习工作生活中要严谨做人仔细做事。

20xx年8月份我被分到赵电分公司电气车间进行见习。赵电是一个利用煤矸石发电的热电厂，主要由锅炉、汽机和电气三大系统组成，有4台130t/h锅炉，3台6MW汽轮发电机。洗煤经锅炉燃烧，以水为介质，由汽轮发电机组做功，转化成电能。由变压所升压，经高压输电线路送出。

电气设备主要由一次设备和二次设备组成。生产和分配电能的设备，如发电机、变压器和断路器等称为一次设备。对一次设备进行测量、控制、监视和保护用的设备视为二次设备。

电气系统主要是35KV系统、6KV系统和380V系统组成。35KV系统为主变压器中性点经消弧线圈接地的系统。35KV系统为双母线，其运行方式为：4#母线运行、5#母线空载运行和双母线运行。4#母线运行、5#母线空载运行时，346母联开关保护的过流时间为0.5秒，停低频率压板；双母线运行，345母联开关为解列点时，345母联开关保护的过流时间为2.5秒，投入低频率压板。

6KV系统为三相供电制方式的不接地系统。6KV系统有4条带自动投入备用开关的工作母线、一条备用母线。厂高备变带电备用，去各段母线电源的隔离柜在全部投入位置。

380V系统为三相四线制供电方式为主要是为厂用电而设置的。380V系统是由4台厂变而来。对全厂的用电设备进行供电。

电气车间主要由电气检修班、电气运行班、电气热工班、电气实验班组成。电气检修班主要负责全厂电气设备的检修及维护；电气运行班主要负责所有电气设备的运行监控；电气热工岗班主要负责全厂电气仪器仪表的检修及维护；电气实验班主要负责电气二次的检修及维护。

在电气车间我先进入电气检修班检修岗进行见习，一到岗师傅再次给强调安全事项，然后跟着班组到现场熟悉工作环境，师傅让我虚心点把车间里的所有人员都当作老师，多看多问，从一点一滴入手，要不怕苦不怕累，因为检修是一个比较苦累脏的岗位，过了一段时间我就可以独立的干一些简单的维修工作了。后来我又安排到了电气实验班实验岗进行见习，师傅给我讲述了所有的电气的二次侧的知识，跟师傅进行了6KV配电室二次侧的检修。

在见习期间一次我发现一个回水泵电动机过热，我及时将此情况反映给师傅，在同师傅的分心指导下我得知是由于电动机的轴承缺油而引起的，在几个师傅的陪同帮助指导下我动手将电动机拆开对轴承进行加油然后进行重装，最后进行试机在师傅诊断观测后发现电动机运行正常。

见习的这半年是我人生的一个重要的转折点即学生生涯的结束职业生涯的开始。在见习阶段最要的一个任务实现角色的转换即从学生角色转换到企业员工的角色上来，在学校我主要的任务是学习面对是一个比较安逸的环境，在社会在企业里主要的任务是工作面对的是也竞争激烈的环境。刚开始进入检修见习岗位我还是很不适应，几乎是天天检修的电机搞劳动强度的工作而且一直在重复使我感觉很不适应，但进入冬季电厂开始给居民供热了，记得有一次晚上我跟随师傅

抢修一台供热电动机，在回宿舍的路上冻坏了，当我回到宿舍时一阵阵热气扑面而来，那时我心里暖暖的心里想要是我们不抢修电动机那晚岂不有很多人要受冻了吗？在加上大家都很照顾我和电厂这个环境，让我很快的。融入了工作的氛围，基本完成了从学生到企业员工的角色转变。在见习期间还有另外一个重要的任务那就是学习把学校学的理论知识用于实践或强化为以后的工作基础。在见习期间我发现我在学校学的知识很理论化跟实际的运用有一定的差别，所以在运用时还要结合实际的情况做一定的调整和改变这些都是需要经验和创新的，通过专业知识与实践结合使我对专业知识有了更深的掌握为以后的实践工作打下了坚实的基础。进行检修作业时由于很多设备重大，仅靠单个人的力量是无法进行维修作业跟师傅一起作业时我看到了团队的力量和团队精神，一个企业是一个团队需要团队精神。在这半年内我的综合素质有了一个很大的提高。

开滦热电公司是前身是开滦集团煤矿的自备电厂始建于1906年，1907年正式投入运行，距今已有百年的历史，是中国电力行业的先驱，拥有资深的电力技术，但在电力行业发展迅速的今日开滦热电依然保持着上个世纪九十年代的设备和较小的装机容量。在赵电见习时我发现各种设备都比较老旧，而且好多地方不需要照明却常亮着灯存在着很大的浪费，厂用电量很大有一个月竟然达到40％，按照火电厂的设计要求厂用电一般不高于5％的，厂里三番五次的提倡节能减排创造低碳生活，但这些都没有落到实处，这是管理的不足，不够严格。虽然存在着一些问题但开滦热电公司仍然有着一个不错的前景，在目前全国电力行业都亏损的的情况下一些没有实力的小型电厂将被淘汰掉但全国的电力需求却依然在迅猛增长，开滦热电公司却有着开滦集团这个实力雄厚的企业做后盾在未来肯定会做大做强的。

一个人的发展需要一个平台这个平台就企业，所以个人的职业目标一定要与企业的相符，只有企业发展壮大了才有个人发展的空间，但企业发展需要强有力的管理团队和专业有创新能力的技术团队。在未来的工作中我将继续努力学习专业知识和管理知识把自己打造成一个有技术有能力的公司员工为开滦热电的做大做强奉献我的一点棉薄之力。

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